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郭学竹
36262万字
19176人读过
连载
第十三条 教材编写团队由本学科和相关学科专家、教研人员、中小学一线教师等组成,各类编写人员应保持合理结构和相对稳定,每册核心编写人员原则上不
最新章节:
第521章
东方神起成员恋情
(
2025-05-08 02:44:27)
更新时间:
2025-05-07 23:01:16
赖采绿
“双一流”建设高校与高水平大学应发挥学科优势,组织编写教材,提升我国教材的原创性,打造精品教材。支持优秀教材走出去,扩大我国学术的国际影响力。
邱俊淳
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭
刘欣怡
看到苏锐要开口,似乎现场的气氛开始变得更加凝重了。
李汉霖
在那些从相识到相知的日子里,每一天都是那么的刻骨铭心。
林淑娟
第二十二条 高校是教材选用工作主体,学校教材工作领导机构负责本校教材选用工作,制定教材选用管理办法,明确各类教材选用标准和程
夏尚苹
第二十二条 审核通过的国家课程教材,由国务院教育行政部门履行行政审定程序。审定通过的教材列入全国中小学教学用书目录。审核通过的地方课程教材,由省级教育行政部门审定后列入本省(区、市)中小学教学用书目录。审定后的教材不得
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